今年5月30日是第六個“全國科技工作者日”，它不僅是科技工作者的專屬節(jié)日，更是向全社會大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神的重要節(jié)日。在這個節(jié)日里，廣東“最美科技工作者”發(fā)布儀式暨“建設(shè)高水平科技創(chuàng)新強(qiáng)省”座談會在廣東科學(xué)館舉行。會議發(fā)布了2022年廣東最美科技工作者，中國工程院院士、暨南大學(xué)原校長、力學(xué)與建筑工程學(xué)院名譽(yù)院長、廣東省儀器儀表學(xué)會名譽(yù)理事長劉人懷當(dāng)選此項(xiàng)殊榮，并作為代表以“創(chuàng)新爭先、自立自強(qiáng)”為題作大會發(fā)言。
廣東“最美科技工作者”頒獎現(xiàn)場，劉人懷（右三）
廣東“最美科技工作者”發(fā)布儀式暨“建設(shè)高水平科技創(chuàng)新強(qiáng)省”座談會現(xiàn)場
劉人懷院士在座談會上表示，他親身經(jīng)歷了我國科技事業(yè)從起步開創(chuàng)到不斷發(fā)展壯大的歷程；也見證了改革開放四十多年來科技事業(yè)日新月異的巨大變化；更邁進(jìn)了十八大以來特別是十九大之后習(xí)近平總書記開創(chuàng)的又一個新的科學(xué)的春天。雖已耄耋之年，他表示將始終秉持“唯己擔(dān)當(dāng)，利國為本，用心做事，獻(xiàn)身夢想”的理念，只要國家需要就義無反顧，無怨無悔去做。對與科技工作者來說，這既是使命，更是責(zé)任。
同時，他還希望廣大科技工作者要響應(yīng)黨中央號召，始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，提高政治站位，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。堅定信心，堅韌不拔，堅持不懈，把科技創(chuàng)新擺在更加重要的位置，實(shí)施好創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)在加快推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)、世界科技強(qiáng)國建設(shè)的歷史進(jìn)程中建功立業(yè)，努力為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大的貢獻(xiàn)。
劉人懷院士是著名的力學(xué)家、管理學(xué)家和教育家，曾任暨南大學(xué)校長。作為我國板殼結(jié)構(gòu)理論與應(yīng)用研究開拓者之一，他為我國的人造衛(wèi)星、神舟飛船、航母載機(jī)等精密儀器儀表和航天事業(yè)作出了積極的科學(xué)貢獻(xiàn)，并以耄耋之齡組織跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)推動解決餐廚垃圾處理的世界難題。
他參與創(chuàng)立適于求解非線性微分方程的修正迭代法，被贊譽(yù)為“優(yōu)美的數(shù)學(xué)方法”。他系統(tǒng)創(chuàng)造性研究了六類典型板殼，建立彎曲、穩(wěn)定和振動的非線性理論，被應(yīng)用于航空航天、精密儀器儀表等工程設(shè)計；他開創(chuàng)性建立的“波紋圓板特征關(guān)系式”，是國際上第一次對精密儀表波紋圓板元件設(shè)計使用問題的圓滿解答。
他秉持教育初心，堅持立德樹人，致力培養(yǎng)高素質(zhì)的科技和管理人才。截止目前，已培養(yǎng)博士80余人、碩士150余人。在擔(dān)任暨南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)期間，制定“僑校+名校”發(fā)展戰(zhàn)略并成功實(shí)施，帶領(lǐng)學(xué)校進(jìn)入“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校行列。
他勇于踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念，通過組建團(tuán)隊(duì)、跨界融合等方式，發(fā)現(xiàn)了“噬污酵母”對餐廚垃圾的綠色生物處理技術(shù)方式，研制出聯(lián)合生物加工技術(shù)的工藝設(shè)備，使餐廚垃圾變廢為寶。
2022年廣東“最美科技工作者”
2022年廣東“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動由省委宣傳部、省科協(xié)、省科技廳、省生態(tài)環(huán)境廳、中科院廣州分院、省科學(xué)院、省國防科工辦等單位共同主辦。此次遴選的“最美科技工作者”長期奮戰(zhàn)在科研與科普一線，來自高校、科研院所、科技企業(yè)、醫(yī)院、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)等單位，具有廣泛的先進(jìn)性、代表性和影響力。他們面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，聚焦省委1+1+9工作部署、粵港澳大灣區(qū)和深圳先行示范區(qū)建設(shè)，在前沿基礎(chǔ)研究、核心技術(shù)攻關(guān)、重大成果轉(zhuǎn)化、學(xué)科人才培養(yǎng)、科學(xué)普及等領(lǐng)域，為促進(jìn)解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的科技瓶頸制約、攻克重大科技問題，助力鄉(xiāng)村振興、國防科技及生態(tài)文明建設(shè)，服務(wù)民生福祉，推動科技自立自強(qiáng)、提高公民科學(xué)素質(zhì)等作出了重要貢獻(xiàn)。
圖文來源：廣東科技報、暨南大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院
